I denna rapport Stärkta trådar – flerspråkiga barn och elever utvecklar språk litteracitet och kunskap redovisas analys och utvärdering av tre centrala verksamheter inom målområdet språkutveckling/förbättrade skolresultat. Stärkta trådar är en fortsättning på den föregående rapporten ”Den röda tråden” och har genomförts som projektarbete av Språkforskningsinstitutet i Rinkeby.Rapporten består av tre studier;
- Litteracitetsutveckling i Stockholms flerspråkiga förskolor,
- Performansanalysen som redskap och - Ämnesundervisning för flerspråkiga elever
– integrering av språk och kunskap.
Varje delstudie innehåller en forskningsbakgrund, fältstudier samt analys och diskussion av de studerade verksamheterna. I avslutande kapitel redovisas utvärderingens slusatser samt förslagtill åtgärder som ökar flerspråkiga elevers möjlighet till skolframgång.
